AKTUALNOŚCI ZE ŚWIATA NAUKI
-

Bakteriofagi kontra rak. Wirusy, które mogą pomóc w walce z nowotworami
Bakteriofagi to wirusy, będące jednym z najbardziej obiecujących narzędzi biotechnologicznych w diagnostyce, terapii i profilaktyce chorób nowotworowych. O ich niezwykłych możliwościach opowiada prof. dr hab. Alicja Węgrzyn, dyrektorka Centrum Terapii Fagowych Uniwersytetu Gdańskiego
-

Nowy impuls dla terapii wzroku. Co dzieje się w mózgu, gdy stymulujemy oko prądem?
Nowe badania przeprowadzone we współpracy naukowców ICTER ujawniają, jak bardzo różnią się odpowiedzi mózgu na bodźce świetlne i elektryczne. Odkrycia te mogą przyczynić się do rozwoju bardziej precyzyjnych terapii przywracających wzrok, w tym terapii z użyciem przezrogówkowej stymulacji elektrycznej (tACS).
-

Jak magazynowanie energii w akumulatorach zwiększa samowystarczalność i zmniejsza zależność od sieci energetycznej
W dzisiejszym zmieniającym się krajobrazie energetycznym wielu właścicieli domów i firm poszukuje sposobów na zwiększenie niezależności energetycznej i zmniejszenie zależności od niestabilnych systemów sieciowych. Nawet po zainstalowaniu paneli słonecznych pojawia się powszechny problem: znaczna część energii wytwarzanej w ciągu dnia jest eksportowana do sieci lub pozostaje niewykorzystana, podczas gdy w godzinach szczytu wieczornego nadal pobierana…
-

Jak fotopolimery przedłużają paznokcie? Naukowe spojrzenie na trwały manicure
Stylizacja paznokci nie jest wyłącznie elementem kosmetycznym – to także fascynujący przykład zastosowania chemii i fizyki w praktyce. Współczesne preparaty żelowe, wykorzystywane w manicure hybrydowym i modelowaniu płytki, działają dzięki reakcji fotopolimeryzacji, czyli procesowi utwardzania pod wpływem światła
-

Komórkowe trytytki i ich rola w dojrzewaniu i specjalizacji komórek
Podczas rozwoju embrionalnego komórki coraz bardziej się specjalizują, co wiąże się z dojrzewaniem trójwymiarowej struktury DNA i zacieśnianiem pętli chromatyny. Mechanizm ten – na przykładzie komórek nerwowych – opisał zespół prof. Aleksandry Pękowskiej, przy wsparciu matematyków.
-

Wczesna ekspozycja na dwutlenek azotu negatywnie wpływa na strukturę mózgu dzieci
Ekspozycja na dwutlenek azotu we wczesnym dzieciństwie i okresie prenatalnym może mieć negatywny wpływ na strukturę istoty białej w mózgu – pokazuje badanie, kierowane przez psychologów UJ. Istota biała pełni kluczowe funkcje w komunikacji między obszarami mózgu i odgrywa istotną rolę w procesie uczenia.